Acta #6. Talleres escolares. ¿Qué puedes hacer por Tetuán?

Por qué no romper los límites del aula. Sacar a la calle parte de lo que hacemos en el aula, y viceversa, hacer lo que hacemos en clase para hacerlo en la calle, ha sido en definitiva el objetivo de los talleres infantiles y juveniles de Tetuán-Paisaje-Ciudadanía. Es una oportunidad para invertir los roles de los espacios para hacerlos más accesibles y sobre todo que provoquemos que los adolescentes sean más partícipes de su entorno. A lo largo de este proceso hemos convenido que la infancia y la juventud son elementos fundamentales no solo de cara la futuro, sino ahora mismo, por una razón muy simple: son activadores de espacios. Consiguen generar una cadena de usuarios, que convierten un solar vacío o una plaza hinóspita en un espacio de actividad.

El objetivo es trabajar con los centros escolares, para devolverles el papel de centros culturales que no debieron de dejar de lado. También es una oportunidad para “hackear” o llevar a los límites las programaciones educativas, muchas veces tan profusas como cerradas, pero que escarbando nos brindan oportunidades para trabajar en el análisis y mejora del entorno urbano, otorgando a la educación un valor para didácticas más atractivas y prácticas. Hace unos días leí un artículo en CityLab acerca de cómo en India son los niños los que están cambiando los planeamientos urbanísticos en muchos ámbitos. No deja de ser un ejemplo, como cada vez más en los países en vías de desarrollo surgen ejemplos de iniciativas de este tipo, y como se han dado cuenta que los niños o adolescentes no son futuros son ciudadanos, sino ciudadanos y con esa consideración hay que tratarlos.

Recientemente me recordaban el proyecto de Cédric Price, Fun Palace, en el que el edificio se definía en base a los usos y con muy pocas reglas, básicamente limitado a que fuera de uso temporal, anticipando algo tan obvio, como los necesidades de espacios son cambiantes, y caducan en parte. Creo que esa aspiración de libertad en el diseño de la arquitectura, de la ciudad… debe de ser algo que podamos transmitir a los alumnos. No pedimos desarrollar una utopía, pero sí aspirar a ella, el camino será sin duda apasionante. Una última referencia, a raíz de la participación en el taller Escenarios de Futuro de de la Agencia de Desmontaje en el MUSAC, fue conocer la obra de Valcárcel Medina para el Plan General de Ordenación Urbana de León de 1991. Toda una serie de “utopías” que más que nunca son necesarias y útiles para hacernos empezar siquiera a pensar sobre nuestra ciudad. ¿Por qué no convertir Bravo Murillo en un río sustituyendo los coches por pirañas?, y sobre todo dibujandolo de la manera más realista posible.

Aterrizando en Tetuán, los dos talleres escolares se desarrollaron en el IES Jaime Vera, desde aquí mi agradecimiento al jefe de estudios, Iñaki y a Marian del departamento de Dibujo por el entusiasmo, la acogida y por la capacidad de desarrollar y favorecer el aprendizaje tanto mío propio como de los alumnos. Finalmente a Julia del Departamento de Ciencias Sociales, por el placer de trabajar desde la Geografía. Quedan pendientes algunos otros institutos y colegios, que iremos desarrollando con el tiempo, y para el que esta primera experiencia en el Jaime Vera será muy útil. De hecho, de manera paralela durante la primera fase de Paisaje Tetuán con Ahora Arquitectura, participamos en el Día del Niño de Tetuán, planteando varias actividades, entre ellas una gymkana dirigida a los más mayores para ver estimular como apropiarse de espacios marginales trabajando con el ejemplo de los proyectos de paisaje Tetuán. No hubo éxito alguno… No se apuntó nadie. Primer aprendizaje: la juventud no tiene mucho interés a priori por movilizarse en este tipo de actividades. Estrategia: apoyarse en los centros escolares.

El planteamiento de la actividad fue el siguiente: primero una presentación sobre la historia reciente de Tetuán, basada en fotografías y cartografías. A continuación estímulos y ejemplos cómo se puede cambiar la interpretación negativa de un entorno urbano como el de Tetuán mediante intervenciones realizables por adolescentes. A continuación, presentaremos Paisaje Tetuán con sus aciertos y mejoras como un punto de partida, pero incidiendo en la importancia de trabajar y conocer los procesos urbanos.

La parte práctica consiste, sobre una selección de soportes en negativo (muros, solares, casas bajas, azoteas, etc) proponer intervenciones mediante el uso de herramientas artísticas, geométricas, etc pero con una clara intención de reactivar los espacios, dotándolos de significado para aportarles positivo. El primer taller fue con una clase de 2 de la ESO, con unos 15 alumnos. Hay que tener en cuenta el contexto del Jaime Vera, un instituto “pequeño” propio del centro de la ciudad, y con un alto porcentaje de alumnos nacidos en otros paises. Mención a parte del propio edificio, construcción de la Oficina Técnica de Construcciones Escolares del Ayuntamiento, y que refleja junto con otros muchos edificios escolares de los arquitectos Antonio Flórez y Bernardo Giner de los Ríos la creación de una tipología específica para la docencia. Sin duda un honor poder dar clase en este centro. Aún conserva elementos singulares como las ventanas o el solado. Sin embargo pende sobre él un anuncio de venta por parte de la Comunidad de Madrid.

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El hecho de que la mayoría de los alumnos no sea de Tetuán, recomienda y anima mucho más a dar a conocer el lugar donde viven, sin embargo el reto es mayor en cuanto a conocer cual es el punto de partida, y poder activar el interés por un espacio urbano y un patrimonio escasamente valorado. Y efectivamente aquello que resultó más interesante para ellos fueron las fotografías antiguas, o el hecho de que Tetuán estuviera dividido en dos municipios: Madrid y Chamartín de la Rosa. En la parte práctica, gracias a la ayuda de la profesora, se encargará de desarrollar e incluir dentro de la asignatura los trabajos, lo que facilitará llevar a unos resultados de interés. A las dos semanas organizamos la visita por el distrito, previo a un breve repaso a los trabajos que estuvieron desarrollando. A continuación una selección:

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John James

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Amanda y Adrián

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Amira

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John James

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Dianny

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Dianny

johannes flores

John James

JOHNJAMES SUELO

John James

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Mar

La visita por el distrito después de haber trabajado resulta un complemento interesante ya que se contrasta la información que se puede obtener mediante la fotografía o los recursos online, con la experiencia espacial, competencia no contemplada en los planes de estudio. También es de utilidad para lanzar reflexiones sobre el espacios urbano, el patrimonio, los procesos urbanísticos, etc. Los elementos que más interés despertaron, fueron evidentemente La Huerta de Tetuán o muchos de los murales de Marqués de Viana.

Un recurso muy potente son las intervenciones de Suso33 y sus figuras, que permiten establecer un recorrido crítico a través de diferentes situaciones del distrito, donde el arte urbano señala y hace crítica de los espacios vacíos, abandonados y olvidados. Abre la posibilidad de concebir y usar la ciudad como un cuaderno de notas, de ensayo, de trabajo, etc. Un proceso diferente y alternativo de alto valor didáctico. Es una manera también de desmitificar el arte urbano. No se tratan de formas caprichosas y sin relación ni recorrido, sino que consiste en un proceso global, basadi en una formación artística, cultural, una posición crítica y sobre todo un interés por mejorar los entornos, por hacer las ciudades y los barrios más agradables y cercanos.

En definitiva sacar el arte a la calle y compartir la experiencia en la misma. En este sentido en otra visita con adolescentes de un centro juvenil, previa a los talleres escolares, puso de relieve como Paisaje Tetuán, puede servir de ejemplo y referencias para jóvenes de otros distritos para que conozcan lo que se está haciendo en Tetuán, y puedan replicarlos en sus barrios.

Para la segunda sesión, cambiamos a la clase de 3º de ESO de Geografía. Para esta sesión planteé una presentación más extensa, profundizando en temas de geografía urbana. Las fichas de las prácticas, las usé como un espacio para la reflexión inmediata, ya que a continuación haremos un recorrido por el distrito (ver mapa).

El hecho de trabajar con alumnos de Geografía permite tocar otros aspectos y profundizar en los procesos urbanos y la diferenciación entre los deseos individuales con los derechos de la propiedad, la normativa, en definitiva con lo colectivo. Por ejemplo, se puede pintar libremente un muro medianero? ¿Se puede eliminar unas plazas de aparcamiento sin más razón? ¿Se puede hacer todo esto sin contar con los vecinos? En el espacio de un coche, ¿caben todos los alumnos de una clase?

En las siguientes semanas, tuvieron un examen de la asignatura, que incluía algunas preguntas sobre Tetuán.

A continuación transcribimos las contestaciones de Álvaro, David y Daniel

a/ Enumera las referencias urbanísticas (calles, plazas, ejes…) que tendrías en cuenta para situar en el plano de Madrid.

  • El barrio de Tetuán se sitúa entre el Paseo de La Castellana y Sinesio Delgado. Las vías más importantes son Bravo Murillo y Marqués de Viana. También está la Ventilla. Marqués de Viana acaba en la Castellana y Bravo Murillo y La Ventilla en Plaza Castilla. Una de las plazas más importantes de Tetuán es la Plaza de la Remonta, frente al Instituto de la Almudena. Hay algunas zonas verdes, como la Dehesa de la Villa.
  • Capitán Blanco Argibay, la Plaza de la Remonta, la plaza de la Castellana, avenida de la Ilustración, Bravo Murillo.

b/ Recuerda a qué debe el nombre del barrio: Tetuán de las Victorias.

  • Se debe a que en un principio los que vivían en este barrio eran soldados que venían de Tetuán, Marruecos.

c/ Tetuán lindaba con otro municipio madrileño, ¿recuerdas su nombre?

  • Chamartín (de la Rosa)

d/ El algunos edificios del barrio se conservan restos de un estilo arquitectónico muy típico de Madrid, ¿recuerdas su nombre?

  • Casas bajas

e/ Durante el paseo, nuestro guía nos habló de Suso33, ¿qué obras ha hecho en el barrio? ¿A qué se dedica nuestro guía y que relación tiene con el barrio?

  • Suso33 dibujaba hombres hechos con líneas. Estaban de perfil y fueron realizados con spray negro, haciendo un zigzag hasta llegar a los pies.
  • Suso33 dibujada hombres hechos con líneas. Estaban de perfil y fueron con spray negro, haciendo un zig zag hasta llegar a los pies. Miguel es arquitecto. llegó a Tetuán hace unos años y forma pàrte de una actividad llamada Paseo Tetuán.
  • Hace graffitis y los podemos ver en la avenida de la Ilustración.

Resumen de la clase y la visita por Selene:

El jueves 5 de marzo, un arquitecto vecinos del barrio de Tetuán, nos enseñó fotografías de lo que era el barrio, la Bravo Murillo hace 90 años. Después dimos un paseo por el barrio: bajamos por la calle Marqués de Viana, vinos el Mercado de Tetuán.

En la calle Bravo Murillo, vinos lo que es ahora el centro sociocultural que antes era el sitio donde pesaban las mercancías que entraban a Madrid o que salían a Chamartín de la Rosa y se supone que era el límite de la ciudad.

También visitamos un huerto ecológico al final de la calle Marqués de Viana; subimos una cuesta enorme hasta llegar a un parque donde hay tres tubos de hormigón. Finalmente llegamos a un solar que llamaban “Ganando Metros” y volvimos al instituto

Lo que más me gusto fue el huerto ecológico, pues me pareció que estaban bien decorado y me gusto.

 

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Existe, a mi entender un proyecto modélico en lo referente a la vinculación del territorio a los escolares de Secundaria, que es Proxecto Terra. del Colegio Oficial de Arquitetos de Galicia en colaboración con la Xunta de Galicia. Un trabajo inmenso, donde se afronta la educación en territorio, en arquitectura, en ciudadanía y en identidad desde la escuela y con la implicación de los profesionales de la arquitectura y la enseñanza. No lo dejen de seguir. ¿Por qué no replicarlos (no copiarlo) para Madrid y alrededores? Sería una estupenda oportunidad para el futuro. Dentro de la dinámica de Ganando Metros, posiblemente reeditemos, algunos de estos talleres, con el objetivo de una manera más informal  seguir trabajando en estos objetivos de educación en el entorno.

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Acta #5. Tercera semana de enero. La geografía de los límites

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Foto: Asociación Vecinal Solidaridad Cuatro Caminos Tetuán (AVCCT)

Durante el taller de la semana anterior, se habló en repetidas ocasiones de los límites de Tetuán, de lo que suponían y de cómo se perciben y afectan a los vecinos. Por lo tanto vamos a profundizar en las posibilidades y retos de los bordes, en un contexto que podríamos considerar los bordes de los bordes, una suerte de periferia de o en la periferia.

Es Tetuán en nuestros días un distrito con límites inferiores, por ejemplo, el conocidísimo e identificado por por todos entre el ámbito de la Castellana y el de Bravo Murillo. Otros se están generando ahora mismo, como por ejemplo el caso del Paseo de la Dirección, y en este ámbito donde nos gustaría incidir, ya que ha sido una de las demandas a lo largo de todo este proceso.

Es llamativo dónde se concentran los espacios verdes del distrito… en la periferia. Tiene una lógica aplastante, ya que no hay físicamente grandes espacios que permitan generar espacios verdes en el interior del distrito. Quizá que fuera al revés sea cuestión de claridad en los objetivos para el “verde para todos” y medios. Por supuesto los estándares genéricos de verde por habitante están seguramente en lo aceptable.

Cierto también que hay grandes espacios arbolados en el distrito y cierta entidad en su entorno inmediato, como por ejemplo en el interior del Hospital de Santa Adela, pero de nuevo por la gestión de los mismos esto no parece posible.

Como vimos en la semana anterior, los límites están muy marcados por la topografía, y en el caso de la zona oeste, más que en ninguna parte. Nos referimos al Paseo de la Dirección, y su proyecto urbanístico asociado. Recientemente se ha publicado la modificación del proyecto, y a la visita de los planteamientos no puede ser más desolador. Manzanas fuera de contexto, volúmenes que ocultan y ensombrecen sectores enteros (mejor no fustigarse más). A parte de la mencionada autopista urbana, digna de cualquier periferia desarrollista.

Es cierto que las infraestructuras lineales de transporte, generan barreras, limitan el crecimiento y complican las relaciones a ambos lados del trazado. Estamos convencidos que esta nueva autovía, dará lugar a una barrera donde antes no la había. El Canal Bajo del Lozoya, un elemento que atraviesa de norte a sur el distrito, y que por fuerza debiera ser uno de los elementos identitarios del distrito, es brutalmente marginado y encajonado. Si bien no disfrutaba de una especial dignidad en su apariencia, al contrario que su “obligada camisa”, es/era permeable, punto de atracción, lugar de referencia. No hace falta ver las fotos del libro de Bea Burgos “Tetuán” o tantas otras históricas.

Dicho esto, ¡vivan los canales que llevan agua!. Pero porque hay grandes fincas del Canal que están valladas sin más protección que una descuidada valla. ¿Por qué en Tetuán no se reutilizan estos espacios como pequeños parques y un par de km al sur esto si es posible. ¿Son las normas de los bordes de la periferia?

Si el Paseo de la Dirección, fuera mínimamente bien tratado podría ser nuestro paseo marítimo con vistas al Barrio del Pilar y la Sierra del Guadarrama, que hablando de paisaje sería un elemento muy a tener en cuenta.

Sobre estos bordes, como por ejemplo la zona de Ofelia Nieto-Villaamil, hay estado de indefinición que no favorecer romper el estigma de los bordes. Sin embargo hemos comprobado que los fielatos, en otro momento símbolo del “límite” por excelencia, han quedado integrados (y descontextualizados), como otros muchos elementos. Al igual que los fielatos, ¿se borraran algún día esos límites? y lo que es más complejo ¿cómo se borraran?

Hay elementos que desde una posición de límite han generado centralidad. Y me explico. Tetuán se puede empezar a explicar con dos mapas, uno de topografía y otro cronológico del crecimiento del distrito y del Gran Madrid. El rol de Tetuán es y será predominantemente periférico. Lo que no quita para que surja o se refuercen estructuras de centralidad propias.

De esa situación de límite surgieron varios comercios o establecimientos como los cines (no se pierdan el taller sobre cine de la asociación), que dieron sentido y generaron memoria e identidad en los años centrales del siglo XX. Es decir, se aprovechó inconscientemente o no de su posición para generar una dinámica propia. Hoy en día y salvo quizá alguna excepción (hemos visto varios ejemplos de nuevos espacios de trabajo) no hay en Tetuán actividades que destaquen, salvo la inmobiliaria. Elementos de anclaje los hay, desde la propia centralidad, la cercanía a la Dehesa de la Villa, a grandes nodos de transporte, la cercanía al centro, oferta de espacios… No tiene en el corto plazo pensar que Madrid dejaré de ser territorio de acogida, salvo cataclismo ¿?, y nos seguiremos colocando a los pies de la carretera radial que más rápido nos lleve al lugar de donde llegamos a Madrid.

Por último, surgió un debate con vistas más allá de los que estábamos en ese momento allí, y basado en la siguiente pregunta, ¿los vecinos conocen su entorno? ¿se preocupan los gestores culturales de que la propia ciudad sea conocida, entendida y proyectada por sus habitantes? ¿cómo es la programación cultural del distrito? ¿se preocupa de poner en valor lo propio? ¿o el objetivo mira más hacia fuera? sin entrar en localismos, y sin entrar en más asuntos, echamos en falta cierta introspección…

Quizá Paisaje Tetuán, pese a los múltiples olvidos, torpezas, trabajos y aciertos, si abrió una puerta por un trozo de la muralla que nos separa del resto de Madrid que no hubiéramos imaginado antes. En nuestras manos está en que no se cierre la puerta y que la llave la tengamos muchos más, y sobre todo sepamos usarla.

La visita consecuencia de este primer taller, va a acabar en una de las puerta que ha abierto Paisaje Tetuán, y que con el trabajo, ilusión y participación de muchos vecinos, va a conseguir tirar la muralla completa.

Este fue el recorrido (azul claro)  las las fotos que realizó y recopiló en este post la Asociación Vecinal Solidaridad Cuatro Caminos Tetuán.

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Calle Villaamil. Foto: AVCCT

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Calle Cenicientos. Foto: AVCCT

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Antiguo Fielato. Calle Villaamil. Foto: AVCCT

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Calle Villaamil. Foto: AVCCT

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Calle Villaamil. Foto: AVCCT

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Calle Villaamil esquina Paseo de la Dirección. Foto: AVCCT

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Calle Villaamil esquina Paseo de la Dirección. Foto: AVCCT

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Calle Villaamil – Ofelia Nieto. Foto: AVCCT

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Calle Villaamil – Ofelia Nieto. Foto: AVCCT

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Canal Bajo. Calle Ofelia Nieto. Foto: AVCCT

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Canal Bajo. Calle Ofelia Nieto. Foto: AVCCT

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Canal Bajo. Calle Ofelia Nieto. Foto: AVCCT

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Canal Bajo. Calle Ofelia Nieto. Foto: AVCCT

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Calle Ofelia Nieto esquina Paseo de la Dirección. Foto: AVCCT

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Calle Panizo. Foto: AVCCT

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Calle Panizo. Foto: AVCCT

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Calle Panizo. Foto: AVCCT

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Calle Luis Portones. Foto: AVCCT

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Calle Luis Portones. Foto: AVCCT

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Parque. Calle Luis Portones. Foto: AVCCT

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¿Dibujo de Suso33? Calle Bellver. Foto: AVCCT

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Calle Bellver. Foto: AVCCT

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P1020066 Calle Bellver. Foto: AVCCT

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Calle Marqués de Viana 85. Foto: AVCCT

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Patio CEIP Juan Ramón JIménez. Foto: AVCCT

Acta #4. Segunda semana de enero. ¿Dónde está el centro de Tetuán?

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Foto: Asociación Vecinal Solidaridad Cuatro Caminos Tetuán (AVSCCT)

Mucho hemos hablado de si Tetuán tiene o no identidad como núcleo urbano. La respuesta posiblemente sea que no, ¿pero tiene o tuvo elementos que puedan decir lo contrarios? Núcleo o núcleos fundacionales claros? ¿un centro administrativo? ¿un espacio de referencia identificado por una mayoría?

Gracias al mapa de curvas de nivel, se pueden aprecian, a pesar de los errores y posibles equívocos de interpretación del software, se puede adivinar cierta relación entre zonas llanas y la concentración de actividad económica, de servicios, en definitiva de actividad urbana. El mapa también adivina que calles, aquellas más contínuas son las que menor pendiente tienen y así tantas apreciaciones.

Quizá este mapa sea la base para entender el origen de los valores del paisaje urbano y de gran parte de los problemas del distrito. Este tipo de información, atrae tu atención de una manera especial, y puede astraerte por horas, quizá por poco conocida. El mapa impreso seguirá formando parte de los futuros talleres, y también se colgará como documentación digital descargable.

Si hay una calle significativa en Tetuán esa es Bravo Murillo, antigua la carretera de Francia y como muchas otras calles de acceso de Madrid, que sirvieron de apoyo para el crecimiento de las periferias históricas. Estos accesos fueron puenteados en diversas épocas ya sea por la construcción de autovías o por operaciones urbanísticas, como en este caso la de expansión de la Castellana hacia el norte.

También ha cambiado la relación de los vecinos respecto a la calle, de una calle mayor, a la que se iba a estar, hemos llegado a un espacio saturado de tráfico y poco agradable a la estancia. En este sentido, hace no muchos años se remodeló la avenida, y nos preguntamos ¿hasta que punto la asociación de vecinos o la ciudadanía fue consultada o participada para rediseñar, cuanto menos para consensuar el tráfico y la vida urbana del distrito en su principal calle? Hay signos claros de cómo y para qué fue rediseñada, ya que por ejemplo hay tramos donde el radio de curva es el que marca la circulación rodada, dejando a un lado una acera mínima y al otro una considerablemente mayor.

Una de las cuestiones que se trató en esta sesión, es sobre la implicación de la asociación en los retos del espacio público, que sinceramente pensaba que no era una de la prioridades de la asociación, pero sin embargo, si encuentro ejemplos de lo contrario, y de por qué ha llegado la impresión de que no existía esa preocupación. Hablamos del caso de la plaza del Poeta Leopoldo de Luis, donde fue principalmente la presión de los vecinos la que logró que el proyecto se llevara a cabo. Otro asunto es si realmente el resultado fue digno o bien, como en muchas otras situaciones, la posición y/o situación del espacio respecto al distrito fuera la mejor.

En cuanto a las parroquias del distrito, habitualmente se considera que la de Nuestra Señora de las VIctorias como la más antigua, sin embargo lo fue antes la desaparecida de San Enrique, obra del Marqués de Cubas en la calle homónima. Otras que ya no quedan restos son San Miguel en la calle Panizo (antes calle San Miguel) o también en la Calle Nuestra Señora del Carmen, en la calle igualmente homónima. El valor urbano de los centros religiosos es que alrededor de parroquias e iglesias, surgían una serie de actividades complementarias que volcaban más actividad sobre las calles.

En la calle Salamanca, hoy un callejón escondido, hubo una gran variedad de comercios y actividades: chocolarería, bolsos, muebles metálicos, etc Seguramente vinculados o germen del “strip” industrial de la calle Lérida. Hoy en día como recuerdo de aquello queda infinidad quedan una infinidad de talleres y una miniedad de comercios especialistas como el relojero de Nuestra Señora del Carmen.

Creo que nadie dudaría que una asociación vecinal es un ente fundamental para saber como es la vida en un barrio o distrito de una gran ciudad. Nos llamó la atención, como ha evolucionado el número de asociaciones. De seis asociaciones en los años 80 y 90 a prácticamente dos, Ventilla y Cuatro Caminos-Tetuan. Hace unos años en un encuentro entre vecinos organizado por Bea Burgos, curiosamente una de las propuestas para resolver el problema de la plaza de “Nuestra Señora del Carmen”, fue precisamente crear una asociación para el barrio Berruguete, y que paradójicamente hace años hubo una no muy lejos de allí.

Muchos son los vecinos, que nombran como la carretera a Bravo Murillo, o que todavía siguen llamando Madrid, a cruzar Cuatro Caminos sentido sur. En esta pequeñas sensaciones es donde todavía queda algo del pasado de pueblo, de la diferencia entre la ciudad y el pueblo de Tetuán o de la Huerta del Obispo. Como señuelo de aquellas, nos quedan las casas bajas como imagen de ese pasado reciente, pero totalmente descontextualizadas y carentes de valoración.

Esa dicotomia entre pueblo y ciudad, también se refleja antes y ahora en cierto grado de abandono. Antes con cierta permisividad e ignominia para lo que pudiera suceder en Tetuán o otros distritos perifericos. Hoy en día esa permisividad se ha transformado en ocasiones en indiferencia a varios niveles. Como curiosidad, ¿con quién se peleaban los de Tetuan? Con los de Puente de Vallecas, ¿por qué? Por que había línea de Metro directa. Y yo pensando que los de Chamberí eran los archienémigos…

Por último, y como punto de partida para la visita, nos fijamos en un elemento típico y mítico de los límites municipales durante muchos años, los fielatos. En Tetuán hubo varios, uno todavía sigue en pie, aunque con la marquesina mutilada en la calle Villaamil, y otro hoy está ocupado por el Centro Socio Cultural Tetuan, en el centro prácticamente del distrito. (¿por qué no se recuperó esa seña de identidad aunqie fera en el nombre del centro cultural?) El bar contiguo llamado “El Termino” es bastante más fiel la historia del lugar.

Este es el recorrido que planteamos (color azul) y las fotos de la visita, todas realizadas y recopiladas en este post por la Asociación Vecinal Solidaridad Cuatro Caminos Tetuán.

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Ganando Metros Tetuán. Foto: AVSCCT

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Detalle tapa alcantarilla0 Calle Algodonales. Foto: AVSCCT

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Calle Naranjo. Foto: AVSCCT

Ga 9

Plaza Leopoldo de Luis. Foto: AVSCCT

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Ganando Metros Tetuán. Foto: AVSCCT

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Ganando Metro Tetuán. Foto: AVSCCT

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Bravo Murillo. Foto: AVSCCT

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Calle Naranjo. Foto: AVSCCT

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Mezquita Abu Ak-Bar. Foto: AVSCCT

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Calle San Enrique. Foto: AVSCCT

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Ganando Metros Tetuán. Foto: AVSCCT

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Calle Naranjo. Foto: AVSCCT

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Calle Lérida. Foto: AVSCCT

Ga 2

Calle Doctor Mariani. Foto: AVSCCT